讀取到的畫面是在一個雪地裏的木屋，一個大約3、4歲的小女孩，正蹲在木屋前的樓梯下，開心的打開自己珍藏的寶盒。 個案希望大家聚在一起時都是開開心心的氛圍，會為了維持這樣的氣氛，而為此做出付出，於是，慣性的補上差額、幫忙墊錢事後也忘了討，都是讓她不小心就流失金錢的動作。...

讀取到的畫面是個案以與目前差不多的型態出現在一片白皚皚的雪地上，一個人認真的踢著球，身後是一幢木屋。 個案的個性是喜歡挑戰的，太簡單、沒有變化的工作，她並不會想要去主動爭取；喜歡獨立作業，在沒有人協助的狀態下，反而更能表現出自己的能力。...

Ｑ：工作上總是沒有如預期的好表現，想知道適合自己的工作方向？ 讀取到的畫面是有個年紀約莫5、6歲的小女孩，將自己關在一個室內，坐在靠窗的地方。屋裡漆黑一片，雖然午後的陽光能透過毛玻璃照射進來，但無法照明室內、也無法看清屋外，即使感覺到外面天氣很好、有很多朋友在嬉戲，卻沒給自...

預約觀元辰的小霓，說著自己的近況： 『我的問題應該就是⋯ 覺得自己目前很混亂 沒有一個完整的動力 也不喜歡把自己的事跟人說⋯ 所以都悶在心裏 覺得很累 不管開心的事.難過的事.工作的事等等 大致上都個性是這樣』 感到目前狀態混亂的小霓，元辰宮果然也呈現出對應的意象。在意象裏...

這篇文章或許是首例幾乎可以說是個案和Elsa一起完成的，也很巧合的！這兩天在粉專發的文，都和個案的故事相互呼應著。這次的催眠引導再次驗證Elsa曾說：不論使用什麼工具，都會在適當的時候會遇到適合的老師。個案曾找排列老師和SRT老師協助釋放情緒與清，我相信，那對於當時的他是有...